م.م. إيمان خلف جاسم, "ردم الفجوة: الحواجز الاجتماعية-التداولية واللغوية-التداولية في تواصل متعلمي اللغة الإنجليزية العراقيين مع المتحدثين الأصليين من منظور التداولية النفسية", وقائع, ص 503–493, فبراير 2026.